Robert Merton ist ein berühmter Soziologe, Pädagoge und internationaler Führer, einer der führenden Analysten und Soziologen des 20. Jahrhunderts. Es gelang ihm, die stereotypen Ansichten, die Wissenschaftler seit langem vertreten, dass exzentrische Genies nicht an Regeln und Normen gebunden sind, auf brillante Weise zu ändern. Es war dieses Arbeitsvolumen, das 1994 als Grundlage für den Erhalt der Nationalen Medaille für wissenschaftliche Leistungen diente.
Merton erhielt viele Auszeichnungen für seine Forschung. Er war der erste Soziologe, der Ehrenmitglied der Nationalen Akademie der Wissenschaften und ausländischer Vertreter der Königlich Schwedischen Akademie der Wissenschaften wurde, und veröffentlichte zahlreiche wissenschaftliche Arbeiten zur soziologischen Theorie und Massenkommunikation.
Über 70 Jahre lang hielt er seinen Studenten hervorragende Vorlesungen zu Geschichte, Literatur und Etymologie sowie zu soziologischen Themen: Medienarbeit, Anatomie des Rassismus, soziale Perspektiven, Außenseiter versus Insider.
Lassen Sie uns mehr über diesen großartigen Mann herausfinden.
Robert Merton: Biographie
Geboren am 4. Juli 1910 in Philadelphia in einer Familie jüdischer Einwanderer. Sein Vater war Professor für Soziologie an der Columbia University, und seine Mutter widmete ihre ganze Energie der Kindererziehung.
Ausbildung an der South Philadelphia High School. Als Teenager war er häufiger Gast in der Andrew Carnegie Library, an der Musikakademie, im Kunstmuseum und in anderen Kultur- und Bildungszentren.
Mit 14 Jahren änderte er seinen Namen in Merlin, zu Ehren einer der mysteriösesten Figuren in den Legenden von König Arthur. Aber Freunde sagten ihm, dass es zu "magisch" sei und er ersetzte es durch Merton.
Akademische Karriere
Er begann seine soziologische Karriere unter der Leitung von George Simpson vom Temple College und Pitirim Sorokin von der Harvard University, der sich mit empirischer und statistischer Forschung befasste.
1936 promovierte Robert King Merton an der Harvard University. 1939 wurde er Professor und Leiter der Abteilung für Soziologie an der Universität von Tulan und 1941 an die Columbia University. 1963 erhielt er einen hohen Titel - Professor der Universität.
Von 1942 bis 1971 war er stellvertretender Direktor des Büros der Universität für angewandte Sozialforschung. Er war auch Lehrer an der Rockefeller University. In Anerkennung seines unschätzbaren Beitrags zur Wissenschaft und seiner langfristigen und produktiven Arbeit an der Columbia University wurde ihm 1985 der Titel eines Doktors der Wissenschaften verliehen.
Robert Merton war zweimal verheiratet. Aus seiner ersten Ehe wurden ihm zwei Söhne und zwei Töchter geboren. Sein Sohn Robert S. Merton erhielt 1997 den Nobelpreis für Wirtschaftswissenschaften.
Robert Merton starb am 23. Februar 2003.
Preise und Auszeichnungen
Während seiner wissenschaftlichen Karriere hatte Merton mehrere wichtige Positionen inne:
- stellvertretender Direktor des Büros für angewandte Sozialforschung an der Columbia University (1942-1971);
- Treuhänder, Zentrum für fortgeschrittene Studien in Verhaltenswissenschaften an der Stanford University (1952-1975);
- Präsident der American Sociological Association (1957).
Robert Merton hat auch mehrere hohe Auszeichnungen erhalten:
- Ein angesehenes Stipendium des American Council of Scientific Societies (1962);
- Commonwealth-Preis für herausragende Verdienste in der Soziologie (1970);
- Macaratur-Preis in der Graduiertenschule (1980);
- Auszeichnung "Who is who in America" für hohe Leistungen auf dem Gebiet der Sozialwissenschaften (1984);
- 1985 verlieh ihm die Columbia University den Titel eines Doktors der Wissenschaften.
Robert Merton: Beitrag zur Soziologie
In der wissenschaftlichen Tätigkeit konzentrierte sich Merton hauptsächlich auf die Entwicklung der "Theorie des mittleren Bereichs". Darin forderte er die Wissenschaftler auf, große spekulative und abstrakte Lehren sowie pedantische Anfragen zu vermeiden, die sie wahrscheinlich nicht zu produktiven Ergebnissen führen werden.
Während seines Studiums in Harvard (1936) schrieb er in seinem Artikel "Soziale Strukturen und Anomien" über die Bereiche abweichenden Verhaltens und Verbrechens. Ein Großteil von Mertons anhaltendem "soziologischen Anliegen" hat sich mit der Untersuchung sozialer Regulierung und Abweichung befasst.
Theorien von Robert Merton bestätigen die Fakten: Menschen bewerten oft ihre sozialen Fähigkeiten und Einschränkungen voreingenommen; der unerschütterliche Vorteil von Individuen in jeder sozialen Position (der "Matthew-Effekt"), der Versuche der Ausrichtung zerstreut. Er demonstrierte die Fragilität normaler Formen sozialer Regulierung wie formale Führung, dominante kulturelle Werte und berufliche Standards.
"Normen der Wissenschaft" und andere Konzepte
Robert King Merton schlug spezielle "Normen der Wissenschaft" als eine Reihe von Idealen vor, nach denen Wissenschaftler streben sollten:
- Kommunismus - die Wissenschaft einer offenen Gesellschaft;
- Universalismus - die Wissenschaft vom „Nichtdiskriminieren“;
- Desinteressiertheit - die Wissenschaft der äußeren Objektivität;
- Organisierte Skepsis ist die Wissenschaft, alle Ideen und Theorien zu testen.
Er führte auch viele Konzepte in das soziologische Feld ein, darunter Konzepte wie „Unglück“, „unbeabsichtigte Konsequenzen“ und den Begriff „Überwachsen durch Inklusion“ - wenn eine Theorie so populär wird, dass ihr Gründer das Wesen dieser Theorie vergisst. Er führte das Konzept des "Mehrfachen" ein, um unabhängige ähnliche Entdeckungen in der Wissenschaft zu beschreiben.
Intelligente Flexibilität
In den frühen 60er Jahren beschäftigte sich Merton mit der Untersuchung der wichtigsten kulturellen und organisatorischen Faktoren in der Arbeit von Wissenschaftlern. Es beinhaltete eine gründliche Analyse der Karriere von Nobelpreisträgern, der Wettbewerbsprozesse, der Beziehung zwischen Veröffentlichungen und wissenschaftlicher Forschung sowie der Problematik der Entdeckung und Übernahme der Wissenschaft im „Königreich“.
Der Soziologe Robert Merton hat seine intellektuelle Flexibilität bei der Untersuchung von Fragen zu theoretischen Formulierungen, nützlichen Typologien und Klassifikationen, empirischen Untersuchungen und den praktischen Konsequenzen soziologischer Arbeit in der modernen Gesellschaft unter Beweis gestellt.
