Am Ende des Schuljahres geben viele Lehrer den Schülern Literaturlisten, die während der Ferien studiert werden müssen. Bücher müssen jedoch nicht nur gelesen werden. Die Lehrer verlangen, dass das studierte Material in das Tagebuch des Lesers eingetragen wird. Leider kommen viele Kinder mit dieser Aufgabe nicht zurecht, weil sie nicht wissen, wie man ein Lesertagebuch führt und was es wirklich ist.
Wer braucht ein Lesertagebuch
Einige Eltern stehen BH negativ gegenüber. Sie können oft den Satz hören: "Wie führe ich ein Kindertagebuch, auch wenn ich mich manchmal nicht an den Namen des Autors oder die Helden der Arbeit erinnere, die ich gelesen habe? unter dem Stock liest. " Leider sind solche Aussagen ziemlich oft zu hören. Daraus können wir schließen, dass wir nur für eine Minute Unterhaltung lesen. Dies ist jedoch nicht ganz richtig.
Der umfassende Lehrplan umfasst Arbeiten, die den Kindern Freundlichkeit, gegenseitiges Verständnis, Beziehungen und andere notwendige Eigenschaften einer intellektuell entwickelten Person vermitteln. Darüber hinaus besteht das Ziel des Lesertagebuchs nicht darin, beim Kind eine Liebe zum Lesen zu entwickeln. In der Regel lesen Kinder jedes Werk (auch ein Märchen), um etwas Interessantes zu lernen, von dem sie vorher noch nichts gehört hatten. Darüber hinaus veranstalten viele Bildungseinrichtungen Wettbewerbe, Quiz oder Marathons, bei denen sich Kinder daran erinnern müssen, was sie einmal gelesen haben. Zum Beispiel, um ein Märchen zu erzählen, ein Rätsel, um eine Frage über einen Helden zu beantworten. Und wie können sie das tun, wenn das Material, das sie gelesen haben, längst nicht mehr im Gedächtnis ist? Wenn das Kind weiß, wie man ein Lesetagebuch führt und dieses Wissen nutzt, stehen ihm die Informationen jederzeit zur Verfügung.
Wofür ist ein Lesertagebuch?
Ein Lesetagebuch ist eine Art Spickzettel, der einem Kind hilft, sich an all das Material zu erinnern, das es jemals gelesen hat. Darüber hinaus lehrt BH die Kinder, die Arbeit zu analysieren und kurze Schlussfolgerungen aus dem zu ziehen, was sie lesen. Schließlich ist dies für Grundschüler am schwierigsten. Das Kind studiert Werke, schreibt eine Zusammenfassung in BH und trainiert auch Schreibfähigkeiten. Das Gedächtnis trainiert auch, weil das Kind sich besser an sie erinnert, indem es die Namen der Hauptfiguren und des Autors, verschiedene Daten und den Inhalt des Textes aufschreibt. Unter anderem können Eltern, die das Management von BH kontrollieren, verstehen, welches Genre am meisten an dem Kind interessiert ist und worauf zu achten ist. Jetzt sollten Sie verstehen, wie man ein Lesertagebuch führt.
Lesertagebuch
Im Prinzip ist ein Schwarzes Loch ein gewöhnliches Notizbuch, in das der Schüler seine Gedanken, einige Zitate aus dem Werk, eine Zusammenfassung, die Namen des Autors und die Hauptfiguren schreibt. Das einfachste Modell ist, wenn das Blatt in zwei Spalten unterteilt ist, in die eine den Namen des Werks schreibt, in die andere - ihre Schlussfolgerungen. Dieses Schema ist jedoch für die ältere Generation verständlicher, es ist nicht für Kinder geeignet. Wie führe ich ein Lesertagebuch für Kinder? Im Prinzip und es gibt nichts Kompliziertes. Für das Kind wird es jedoch schwierig sein, ein solches Modell zu erstellen. Mach das lieber mit deinen Eltern. Nehmen Sie also ein einfaches Schülerheft (vorzugsweise nicht sehr dünn) und zeichnen Sie es in mehrere Spalten:
- Datum des Lesens der Arbeit;
- Name
- Vollständiger Name der Autor;
- Namen von Helden;
- Worum geht es in der Arbeit?
Auf diese Weise konsolidiert das Kind regelmäßig das Material, das es gelesen hat, und kann in Zukunft problemlos alle Fragen zur Arbeit beantworten.
Wie man ein Lesertagebuch führt - Probe
Ein Lesetagebuch für einen Junior-Studenten könnte so aussehen.
Lesertagebuch (Beispiel)
| Datum | Titel | Vollständiger Name AUTOR | Helden | Die Essenz der Arbeit |
| 03/05/2015 |
Die Geschichte des Priesters und seines Arbeiters Balda |
A.S. Puschkin | Pop, Balda, böse Geister |
Die Geschichte erzählt, wie Balda mit bösen Geistern einen Priester liebte und lehrte. |
