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Renaissance-Mensch: das universelle Individuum

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Anonim

Ein Mann der Renaissance oder "Polymath" (universeller Mann) ist eine umfassend entwickelte Person, die über viele Kenntnisse verfügt und Experte in verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen ist.

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Die Definition wurde weitgehend von prominenten Künstlern, großen Denkern und Gelehrten der europäischen Renaissance (ab 1450) übernommen. Michelangelo Buonarroti, Galileo Galilei, Nikolai Copernicus, Miguel Servet, Leon Battista Alberti, Isaac Newton - dies sind die wichtigsten Namen von Menschen, die Forscher in verschiedenen Bereichen der Wissenschaft und Kunst waren. Aber der vielleicht auffälligste Vertreter, ein wahrer Mann der Renaissance, ist Leonardo da Vinci. Er war Künstler, Ingenieur, Anatom, interessierte sich für viele andere Disziplinen und erzielte große Erfolge in seiner Forschung.

Der Begriff „Polymat“ geht der Renaissance voraus und stammt vom griechischen Wort „Polymathes“ ab, das als „eigenes Wissen“ übersetzt werden kann - eine Idee, die für Platon und Aristoteles, die großen Denker der Antike, äußerst wichtig war.

Leon Battista Alberti sagte dies: "Die Leute können alles tun, wenn sie wollen." Diese Idee verkörperte die Grundprinzipien des Humanismus der Renaissance, die feststellten, dass der Einzelne in seinen Fähigkeiten und seiner Entwicklung unbegrenzt ist. Natürlich sollte das Konzept eines „Mannes der Renaissance“ nur begabten Personen zugeschrieben werden, die versuchten, ihre Fähigkeiten in allen Bereichen des Wissens, in den Künsten und in der körperlichen Entwicklung zu entwickeln, im Gegensatz zu anderen Menschen, die in dieser Zeit lebten und meist eine schlecht ausgebildete Gesellschaft repräsentierten.

Viele gebildete Menschen strebten die Position einer „universellen Person“ an.

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Sie beschäftigten sich ständig mit Selbstverbesserung, der Entwicklung ihrer Möglichkeiten, dem Studium von Fremdsprachen, führten wissenschaftliche Forschungen durch, konnten philosophische Probleme verstehen und erklären, schätzten Kunst, beschäftigten sich mit Sport (verbesserten ihren Körper). In einem frühen Stadium, als das Konzept allgemein festgelegt wurde, hatten gebildete Menschen Zugang zu vielen Kenntnissen - den Werken griechischer Denker und Philosophen (viele Werke gingen in den folgenden Jahrhunderten verloren). Darüber hinaus war ein Mann der Renaissance die Fortsetzung ritterlicher Traditionen. Wie Sie wissen, waren Ritter des frühen Mittelalters gebildete Menschen, die sich mit Poesie und Kunst auskannten, gute Manieren hatten und persönliche Unabhängigkeit hatten (ohne Pflichten gegenüber dem Feudalherrscher). Und das Menschenrecht auf Freiheit ist das Hauptthema des wahren Humanismus der Renaissance.

Bis zu einem gewissen Grad war der Humanismus keine Philosophie, sondern eine Forschungsmethode. Humanisten glaubten, dass ein Mensch in der Renaissance mit einem schönen Geist und einem großartigen Körper ans Ende seines Lebens kommen sollte. All dies könnte durch ständiges Lernen und Verbessern erreicht werden. Das Hauptziel des Humanismus war es, eine universelle Person zu schaffen, die intellektuelle und physische Überlegenheit verbindet.

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Die Wiederentdeckung alter Texte und die Erfindung der Typografie demokratisierten das Lernen und ermöglichten eine schnellere Verbreitung von Ideen. Während der frühen Renaissance erhielten die Geisteswissenschaften eine besondere Entwicklung. Gleichzeitig legten die Werke von Nikolaus von Kusa (1450), die der heliozentrischen Weltanschauung von Kopernikus vorausgingen, bis zu einem gewissen Grad den Grundstein für die Naturwissenschaften. Dennoch waren die Wissenschaft der Renaissance und die Kunst (als Disziplinen) zu Beginn der Ära sehr gemischt. Ein eindrucksvolles Beispiel dafür ist das große Genie Leonardo da Vinci, ein herausragender Maler, der auch als Vater der modernen Wissenschaft bezeichnet wird.