Ästhetische Wahrnehmung ist eine Reflexion einer Person oder einer Gruppe von umgebenden Objekten, Phänomenen, Kunstwerken, die einen bestimmten Wert haben. In der Tat ist dies die Schaffung eines sinnlichen Bildes des Subjekts. Sein Inhalt bestimmt direkt das Objekt der Wahrnehmung - Phänomene, Werke.
Der Prozess
Im Verlauf der ästhetischen Wahrnehmung sieht der Mensch die Realität in neuen Eigenschaften. Dank ihm offenbart sich die Persönlichkeit die Essenz von Heldentaten, die Schönheit der Welt und Tragödien. Künstlerische Werke haben einen eigenen Inhalt für die ästhetische Wahrnehmung.
In diesem Fall erstellt eine Person ein separates sinnliches Bild und geht dann zur Reflexion über, wobei Assoziationen zum Verständnis des Inhalts berücksichtigt werden. Es wird angenommen, dass die Wahrnehmung von Kunstwerken objektive, subjektive, individuelle Daten umfasst. Es trägt dazu bei, dass die Person reicher wird. In ästhetischer Hinsicht. Ein Mensch beginnt tiefer in die umgebenden Realitäten einzudringen, es ist besser, die Objekte der Realität wahrzunehmen.
Es wird angenommen, dass Kinder im Verlauf der ästhetischen, künstlerischen Wahrnehmung kreative Aktivitäten entwickeln. In diesem Fall wird das Thema tatsächlich zu einer Art Mitautor dessen, was er gesehen hat, indem es zu allem seine eigene Sichtweise hinzufügt, bewertet, was passiert, und es interpretiert.
Die Beurteilung der umgebenden Phänomene durch eine Person hängt von ihrem Wissen und ihrer vorherigen Erfahrung ab. Die ästhetische Wahrnehmung von Kunst ist besonders erfreulich, abhängig von der Fähigkeit der Person, sie zu fühlen, und von der Tiefe und Fülle der Arbeit.
In der Regel wird der Prozess genau von positiven Emotionen begleitet - das Thema ist überrascht, erlebt Freude und Vergnügen, unabhängig davon, ob es die Tragödie oder etwas Lustiges interpretiert. Die Sache ist, dass die ästhetische Wahrnehmung eines Werkes nur in Fällen möglich ist, wenn es um schön, schön geht. Aus diesem Grund können widerliche Objekte aufgrund ihrer Verleugnung und damit der Behauptung ästhetischer Werte mit demselben Wert ausgestattet werden.
Die jüngere Generation
Heutzutage besteht bei den Eltern die Tendenz, sich mit der Entwicklung einer ästhetischen, künstlerischen Wahrnehmung bei Kindern zu befassen. Wenn Sie diesen Aspekt ignorieren, kann sich die emotionale Entwicklung des Kindes verlangsamen. Jemand achtet ausschließlich auf den Intellekt der jüngeren Generation. Durch diese Ausbildung wird die Person ärmer und leidet.
Viele Menschen bemerken nicht, wie sich ästhetische Wahrnehmungen bilden, wie ein Kind von Musik, Zeichnungen, Gedichten oder Theater angezogen wird. Schon in jungen Jahren erkennt er, was schön ist und was nicht. Eine reichhaltige Palette von Eindrücken in jungen Jahren prägt die Fähigkeit des Einzelnen, Kunst später wahrzunehmen. Sie bereichern das Spektrum der ihr zur Verfügung stehenden Emotionen, dank ihnen wird der Grundstein für die ästhetische Wahrnehmung der Welt gelegt. So werden moralische Richtlinien gebildet.
Aus diesen Gründen ist die Einführung eines Kindes in die Welt der Schönheit die wichtigste Aufgabe für die Eltern. Es ist notwendig, ihn mit Kunst vertraut zu machen. Je früher Erwachsene darüber nachdenken, wie sie ästhetische Wahrnehmungen entwickeln und Maßnahmen ergreifen können, desto reicher wird die innere Welt des Kindes.
Wo soll ich anfangen?
Zunächst lohnt es sich, die Baby-Kunstobjekte zu zeigen, die er verstehen kann. In der Regel wird den Kindern die ästhetische Wahrnehmung der Natur durch Kinder, Menschen, die ihrer Erfahrung nahe stehen, klar sein. Es muss bedacht werden, dass die bloße Ausstellung von Gemälden nicht ausreicht. Es ist wichtig, dass der Erwachsene dem Kind die Bedeutung offenbart und die ästhetische Wahrnehmung der Welt, der Natur, der kulturellen Erfahrung und der zusätzlichen Bedeutung bereichert.
Einfach ausgedrückt, müssen Sie in Ihren eigenen Worten erklären, was der Schöpfer mit dem Bild zu vermitteln versucht, mit welchen Methoden er es getan hat. Es lohnt sich zu erzählen, welches Bild direkt beim Elternteil entsteht, wenn er Musik hört. Es ist notwendig, Ihre Gefühle mit Ihrem Baby zu teilen. Sie müssen jedoch Objekte für die Entwicklung der ästhetischen Wahrnehmung auswählen und dabei das Alter des Kindes berücksichtigen. Er kann Picassos Kubismus kaum herausfinden oder erkennen, wie schön Chopins Walzer sind. Keine elterliche Begeisterung hilft dem Kind zu verstehen, was daran schön ist, bis es ein bestimmtes Stadium des Erwachsenwerdens erreicht.
Eine ästhetische Wahrnehmung der Welt ist ohne eine Beurteilung des menschlichen Körpers undenkbar. Es wäre besser, wenn das Kind anfängt, Kunstwerke zu bewundern, als Werbevideos. Dem Kind muss erklärt werden, dass äußere Schönheit die innere Welt eines Menschen, seine Gedanken und seinen Zustand widerspiegelt. Dann geht die Form der ästhetischen Wahrnehmung des menschlichen Körpers in die richtige Richtung. Es lohnt sich, in das Verständnis zu investieren, dass jeder schön sein kann.
Personen im Vorschulalter machen kaum Sinn, zu Ausstellungen oder Konzerten zu fahren und sich danach aufrichtig über ihre Launen wundern zu lassen. Die Bildung der ästhetischen Wahrnehmung in diesem Alter ist zu früh, um solche Ereignisse und Darstellungen zu verstehen, wenn auch die schönsten.
Viele gemeinsame Erfahrungen werden das Kind auf schöne Phänomene im Alltag aufmerksam machen. Zum Beispiel sollten Sie ihm die Schönheit einer frisch blühenden Blume zeigen, einen Sonnenstrahl am frühen Morgen und Kristalltau in ihnen.
Es lohnt sich, auf das Innere des Raumes zu achten, in dem die Person lebt. In der Tat kann dies bei der Bildung der ästhetischen Wahrnehmung von entscheidender Bedeutung sein. Es ist mit Sicherheit bekannt, dass die Situation, die ein Mensch in den ersten Jahren seines Lebens sieht, das Konzept eines schönen und hässlichen Menschen aufstellen kann. Frühe Erfahrungen sind entscheidend. Es ist darauf zu achten, dass sich das Kind im Innenraum befindet und mit Geschmack dekoriert ist.
Am besten zeigen Sie ihm, wie sich Farben in der Kleidung verbinden. Es ist notwendig, auf verschiedene Arten der ästhetischen Wahrnehmung zu achten, insbesondere auf das Aussehen einer Person. Es ist bekannt, dass Kinder ihre Eltern kopieren, daher lohnt es sich zunächst, auf den guten Geschmack ihrer Kleidung zu achten.
Die sensorische Erziehung eines Kindes ist auch ein wichtiger Moment beim Erwachsenwerden. Darüber hinaus kann die ästhetische Wahrnehmung verfeinert werden. Harmonie, Schönheit toleriert keine Menschen mit übermäßig unhöflichen Gefühlen. Je feiner ein Mensch Farben, Musiktöne und Aromen unterscheidet, desto eher wird er sich an den Phänomenen der Welt um ihn herum erfreuen, desto weiter entwickelt sich sein ästhetisches Gefühl. Wenn es sich nicht ausreichend entwickelt, neigt eine Person dazu, nach groben Reizstoffen zu suchen, um Vergnügen zu erfahren. Schließlich ist dies das einzige, was ihm zur Verfügung steht, wenn er nicht zwischen subtilen Tönen und Strichen unterscheiden kann.
Aktivitäten
Ein wichtiger Teil der Entwicklung der ästhetischen Wahrnehmung ist die direkte Aktivität des Menschen. Je mehr er sich künstlerisch engagiert, desto dünner wird die Welt. Nach dem Stadium der Kindheit zieht es eine Person in der Regel zum Zeichnen von Musikinstrumenten.
Die wichtigste Aufgabe in dieser Phase ist es, die Interessen des Kindes rechtzeitig zu identifizieren und ihm die Voraussetzungen für die Umsetzung seiner Ideen zu schaffen. Ein Fehler ist oft ein Versuch, ihn für etwas zu interessieren, das seine Eltern nicht einmal bemerkt hatten. Die Interessen jeder Person sind individuell, und dies ist es wert, in Erinnerung zu bleiben. Selbst wenn das Kind anfängt, sich einer vom Elternteil gewählten künstlerischen Tätigkeit zu widmen, wird es immer von einem Bereich angezogen, der für ihn seit seiner Geburt interessant ist. Und dies ist ein viel fruchtbarerer Boden für den zukünftigen Erfolg.
Schaffung einer Umgebung
Es wird empfohlen, im Kinderzimmer eine Entwicklungsumgebung zu schaffen. Hier benötigen Sie Farben, Papier, Plastilin, ein Musikinstrument. Materialien sollten dem Kind Handlungsfreiheit geben. Es ist besser sicherzustellen, dass sie immer zur Hand sind und sich an bequemen und zugänglichen Orten befinden. Lassen Sie das Kind die Materialien probieren, wie es will. Zuerst fangen Kinder an, Papier zu zerreißen, Bleistifte zu rollen und stören sich nicht.
Lassen Sie das Interesse an ihnen zunehmen, und dann entdecken sie schließlich neue und viel interessantere Funktionen der sie umgebenden Objekte. Sie sollten Ihrem Kind keine bestimmten Arten der Interaktion mit den präsentierten Materialien auferlegen, sondern nur Spiele und Handlungsfreiheit.
Um den Geist des Experimentators darin zu wecken, wird empfohlen zu demonstrieren, wie Farben miteinander vermischt werden und wie neue interessante Farbtöne entstehen. Neben normaler Farbe sollten Sie auch Fingerschwammstücke kaufen, die mit Farben gesättigt sind.
Kleinkinder zeichnen gerne. Darüber hinaus können sie bis zu 3-4 Jahre keine Stifte und Pinsel in den Händen halten. Das Papier kann ein ganz anderes Format und eine andere Farbe haben, es können Bretter und andere Oberflächen vorhanden sein.
Ein Zeichenblatt, das neben den Zeichenmaterialien auf dem Boden liegt, hilft den Kindern, näher zu kommen. Es ist besser, die Fantasie von Babys weiter anzuregen. Sie können ihnen beispielsweise vage Zeichnungen zeigen, damit sie herausfinden, was auf ihnen steht, und sie selbst fertigstellen.
Geeignete Rohlinge in Form von Bäumen, Tieren, damit sie diese eigenständig bemalen. Ein sehr guter Empfang ist die Verwendung von Illustrationen für Märchen. Der Prozess wird interessanter, wenn ein Erwachsener eine Geschichte über eine Katze erfand, sie malte und dann anbot, ein Haus für ihn darzustellen und so weiter.
Es lohnt sich, das Leben eines Kindes mit vielen Eindrücken von neuen und schönen Orten, einzigartigen Naturphänomenen, zu füllen. In Fällen, in denen ständig viele Emotionen auftreten, möchte das Kind diese auf Papier ausdrücken.
Es wird empfohlen, in diese Ausbildung und Modellierung aus Kunststoffmaterialien einzubeziehen, damit sich die künstlerische und ästhetische Wahrnehmung von Kindern in alle Richtungen entwickelt. Fertige Figuren können dekoriert und später in Spielen verwendet werden. Zum Beispiel können es Früchte sein, Beeren für Puppen. Oft verwendet und Anwendungen aus Blättern, Eicheln, Zapfen, Gewebestücken, Watte und so weiter.
Einstellung für Erwachsene
Eine wichtige Rolle bei der Bildung der ästhetischen Wahrnehmung wird die Einstellung des Erwachsenen zu den Produkten der Aktivität des Kindes spielen. Es lohnt sich, ihn dafür zu loben, dass er versucht, eine aufrichtige Einstellung zu seiner Arbeit zu zeigen. Es wird nicht empfohlen, ihn aus den Augen seiner Kreation zu entfernen. Die beste Option wäre, eine kleine Ausstellung seiner Werke zu Hause zu erstellen. Dies wird ein positives Selbstbewusstsein festigen, in Zukunft wird das Kind mehr zur Kreativität neigen.
Musikalische Entwicklung
Eine ästhetische Wahrnehmung ist ohne eine Klangkomponente nicht denkbar. Um einer Person beizubringen, sich besser zu fühlen, wird empfohlen, die Musik zu Hause ständig einzuschalten. Es ist nicht nötig, sich nur mit seiner klassischen Vielfalt zu befassen - es ist besser zu bemerken, welche Art von Melodien und Stilen ein Kind besonders mag. Es muss bedacht werden, dass das, was in einer frühen Lebensphase gehört wird, einen wesentlichen Einfluss darauf hat, welche Art von Musik eine Person als Erwachsener wählen wird. Es ist am besten, mit dem Baby mitzusingen, ihm das Tanzen beizubringen und Musikinstrumente zu erwerben, damit er sie spielt. Es lohnt sich, auf die Assoziationen mit bestimmten Klängen zu achten, um zum Erscheinungsbild von Bildern beizutragen, die mit einzelnen Melodien verbunden sind.
Dank dessen wird sich in einer Person eine ästhetische Wahrnehmung bilden. Er wird in der Lage sein, Schönheit auch in alltäglichen Dingen zu finden und alles, was er fühlt, in einer künstlerischen Form auszudrücken. Das Leben eines solchen Menschen ist immer mit vielen Eindrücken gefüllt. Das Verlangen nach allem Schönen kann zu schönen Handlungen und dort zum gleichen Leben führen.
Merkmale der Wahrnehmung von Bildern
In der ästhetischen Wahrnehmung der Welt sind mehrere Mechanismen kombiniert: künstlerisch und semantisch, das Lösen einer Bildsprache, einfühlsames Einsteigen in eine Arbeit, ein Gefühl der Freude. Das Zusammenspiel dieser Komponenten wird durch die menschliche Vorstellungskraft ermöglicht.
In künstlerischen Bildern gibt es sowohl eine subjektive als auch eine objektive Seite. Das zweite manifestiert sich in der Tatsache, dass der Autor bereits Dinge, die für das Verständnis ausreichen, in seine Arbeit aufgenommen hat. Dies ist die Basis für zusätzliche Interpretationen. Wenn sich herausstellt, dass die Wahrnehmung des Publikums mit der ursprünglichen Absicht der Arbeit übereinstimmt, sprechen wir von einem Klischeebild, einer Reproduktion.
Wenn das Bild jedoch außerhalb des traditionellen Rahmens entstanden ist, wird die Vorstellungskraft des Betrachters sehr exzentrische Bilder zeichnen, wenn er sich mit dem Werk vertraut macht. Seine Essenz wird beiseite gelegt und die Kunst wird direkt in den Vordergrund treten.
Auch die ästhetische Wahrnehmung hat zwei Pläne. In besonderer Weise korrelieren hier die Mechanismen, durch die der Betrachter die Reaktion auf lebenswichtige Phänomene von der Reaktion auf die Rolle des Bildes im künstlerischen Kontext trennt.
Wenn die Arbeit eine bestimmte Realität angemessen widerspiegelt, wird die Komplizenschaft in der Wahrnehmung zunehmen. Während der zweite Mechanismus damit zusammenhängt, wie entwickelt die ästhetische Wahrnehmung des Betrachters ist. Viel hängt von Erfahrung, Kunstkenntnissen und Weltanschauungen ab.
In Fällen, in denen der erste Mechanismus vollständig ausgeschlossen ist, enthält die Arbeit keine ästhetischen Gefühle. Wenn es keine zweite Komponente gibt, verwandelt sich das Bild in etwas Empirisches und Infantiles, aber es hat nicht die Spezifität der Kunst. Ein Merkmal der ästhetischen Wahrnehmung ist daher der Kontakt dieser beiden Gesichter. Dadurch entsteht ein künstlerischer Effekt.
Es ist bemerkenswert, dass bis heute Informationen darüber erhalten geblieben sind, wie der Meister seines Handwerks Leonardo da Vinci die ästhetische Wahrnehmung von Natur, Kultur und der Welt als Ganzes geformt hat. Er ließ sie nach langen Flecken von Kirchenmauern Ausschau halten, die mit der Zeit durch Feuchtigkeit heller wurden. Er glaubte, dass die Schüler auf diese Weise mehr Schatten wahrnahmen.
Der Wissenschaftler Jacobson beschrieb das Betrachten von Wolken, Flecken und gebrochenen Ästen, während er sie als Bilder von Tieren, Landschaften und Kunstwerken interpretierte. Der sowjetische Künstler Obraztsov riet auch, diesen Objekten Aufmerksamkeit zu schenken und seine ästhetische Wahrnehmung zu entwickeln. Er glaubte, dass echte Ästhetiker die Schöpfungen der Natur als die größten Kunstwerke wahrnehmen.
Hauptmerkmal
Das Hauptmerkmal des ästhetischen Gefühls ist seine Desinteressiertheit. Es ist nicht mit der Befriedigung materieller Bedürfnisse verbunden, mit der Befriedigung des Hungers oder der Rettung von Leben und anderen Instinkten. Wenn man die Früchte bewundert, verspürt man nicht den Drang, sie zu essen - dies sind keine miteinander verbundenen Dinge. Die Basis dieses Gefühls ist ein besonderes Bedürfnis der Menschheit - in ästhetischen Erfahrungen. Sie erschien in primitiven Zeiten.
Wenn Menschen Haushaltsgegenstände herstellten, dekorierten sie sie und gaben ihnen spezielle Formen, um ihren besonderen Bedürfnissen gerecht zu werden, obwohl sie die Qualität des Gegenstands und seine Eignung für den täglichen Gebrauch nicht beeinträchtigten. Die größte Ekstase wurde durch Objekte harmonischer Formen verursacht, einige ideale symmetrische Kombinationen. Mit der Entwicklung der Menschheit wurde die Form der Befriedigung des Bedürfnisses nach ästhetischen Erfahrungen komplizierter. So erschienen verschiedene Kunstformen.
