Seit jeher haben die Menschen in der jüngeren Generation den Respekt vor älteren Menschen erhöht. Nur in der modernen Welt werden alte Menschen zunehmend als "Außenseiter" angesehen. Es ist nicht interessant für sie, sie haben, wie es der Jugend scheint, nichts zu respektieren. Ähnliche Einstellungen treten in der frühen Kindheit auf. Ein Lehrer beschloss, das stereotype Stereotyp alter Menschen zu brechen. Er begann, seinen Schülern ungewöhnliche Aufgaben zu geben. Mit ihrer Hilfe hätten die Jungs verstehen müssen, dass das Alter wirklich Respekt verdient.
Bedeutung älterer Menschen
Das erste, was ein erfinderischer Lehrer tat, war, seine Schüler zu interviewen. Er stellte ihnen Fragen im Zusammenhang mit der Teilnahme von Großeltern an ihrem Leben. Zum Beispiel, wie oft Kinder ihre „alten Leute“ sehen, helfen sie ihnen nur, wenn ihre Eltern es verlangen, was während Besprechungen passiert. All dies sollte helfen zu verstehen, wie viel ältere Menschen für die jüngere Generation benötigt werden.
Nicholas Tavers sprach auch darüber, dass Alter kein Laster ist. Er zeigte seinen Schülern verschiedene Filme, analysierte Geschichten und historische Daten. Mit all dem begannen die Jungs zu verstehen, dass ältere Menschen auch etwas entwickeln, kommunizieren und tun wollen.
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